Wieczorek kulturalno - rozrywkowy
16 grudnia odbył się drugi w tym roku szkolnym Wieczór Kulturalno – Rozrywkowy. Tym razem było nas trochę mniej, ale mamy nadzieję, że była to konsekwencja zbliżającego się końca I okresu i ambitnej walki naszych uczniów o średnie i że w przyszłym okresie frekwencja wróci do normy. Niemniej, uczniowie, którzy znaleźli czas, by wieczorem zawitać w murach szkoły, nie pożałowali swojej decyzji.
Na wieczorku kontynuowaliśmy tematykę zapoczątkowaną miesiąc wcześniej. Zawężyliśmy jednak nieco pole naszych rozważań i tym razem skupiliśmy się na imigrantach tureckiego pochodzenia oraz ich roli w chrześcijańskim społeczeństwie. Próbowaliśmy zrozumieć, w jaki sposób różnice kulturowe wpływają na relacje międzyludzkie i spojrzeć na problem z nieco innej strony. Podstawowe pytania, na które staraliśmy się znaleźć odpowiedzi brzmiały: Jak młody człowiek, wychowany w konserwatywnej rodzinie o muzułmańskich korzeniach może realizować się w liberalnym społeczeństwie nierozumiejącym tradycji, w której ta młoda osoba została wychowana? oraz Czy realizacja marzeń wbrew tradycji z której się wyrasta jest przewinieniem?
Po dwugodzinnym spotkaniu opuściliśmy szkołę bardziej wrażliwi na współczesne problemy oraz świadomi tego, że szufladkowanie ludzi może wyrządzić im ogromną krzywdę.
Na wieczorku kontynuowaliśmy tematykę zapoczątkowaną miesiąc wcześniej. Zawężyliśmy jednak nieco pole naszych rozważań i tym razem skupiliśmy się na imigrantach tureckiego pochodzenia oraz ich roli w chrześcijańskim społeczeństwie. Próbowaliśmy zrozumieć, w jaki sposób różnice kulturowe wpływają na relacje międzyludzkie i spojrzeć na problem z nieco innej strony. Podstawowe pytania, na które staraliśmy się znaleźć odpowiedzi brzmiały: Jak młody człowiek, wychowany w konserwatywnej rodzinie o muzułmańskich korzeniach może realizować się w liberalnym społeczeństwie nierozumiejącym tradycji, w której ta młoda osoba została wychowana? oraz Czy realizacja marzeń wbrew tradycji z której się wyrasta jest przewinieniem?
Po dwugodzinnym spotkaniu opuściliśmy szkołę bardziej wrażliwi na współczesne problemy oraz świadomi tego, że szufladkowanie ludzi może wyrządzić im ogromną krzywdę.